Mes premiers mots de vocabulaire...
Ce jeudi après-midi, tu as eu une petite visite.
Qui était l'invité du jour?
Voici un indice :
En cliquant sur l'image, tu auras la réponse!
Et oui, c'est bien Siméon le papillon !
Tu as pu découvrir son histoire et pas n'importe comment. Tu as "lu" avec la stagiaire en suivant avec ta règle les lignes dans ton livre. À chaque fois que tu devais descendre d'une ligne, une petite cuillère tapait la tasse.
Ensuite, tu as cherché dans ton livre comment on écrivait les 3 mots suivant : papillon, Siméon et fleur.
Pour ensuite t'entrainer à les écrire, tu as expérimenté différentes activités de motricité sensorielle:
carton pour écrire avec de la pâte à modeler,
feuilles plastifiées pour écrire avec un stylo effaçable,
lettres en volume à toucher,
et une fiche pour repérer le mot "intrus".
Après ces ateliers, tu as été amené à compter le nombre de fois que tu voyais Siméon dans ton livre en t'aidant de la règle si tu le souhaitais. Cet outil t'aide pour ne pas te perdre lors de ta lecture.
Si tu veux davantage t'entrainer, prends un livre que tu aimes bien, choisis un mot et dessine un trait à chaque fois que tu le vois !
Si tu veux écouter une nouvelle fois l'histoire de Siméon sous forme de vidéo, copie ce lien :
Objectifs:
L1 16 — Observer le fonctionnement de la langue et s'approprier des outils de base pour comprendre et produire des textes…
Repérage d'une lettre ou d'un mot identique à un modèle donné (correspondance terme à terme)
Mémorisation de l'image d'un mot
Copie de mots simples d'après un modèle
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