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Petit Loup orange



En classe, nous avons poursuivi l’étude du livre «  Le Loup qui voulait changer de couleur » en réalisant des activités autour de la couleur orange.


Pour cette occasion, nous avons exploré la thématique des sens.

Celle-ci est très importante pour nous, enfants.

Les sens nous aident à percevoir le monde qui nous entoure et sont des éléments primordiaux pour notre éveil et notre développement !






Nous sommes donc partis à la découverte de l’éducation du goût et du toucher avec le Petit Loup orange.







Tout d’abord, nous avons fait un collectif :

- Remettre l’histoire dans l’ordre chronologique avec des images ( associer les jours de la semaine avec les couleurs ).

- Ouvrir le coffre avec notre formule magique.

- Découvrir à l’intérieur du coffre, des indices pour deviner la couleur qui allait être travaillée pendant la matinée.

- Toucher des objets cachés à l'intérieur de plusieurs sacs et deviner les noms de ces objets.

- Trouver la véritable nature des objets et conclure que le travail sera effectué sur la couleur orange.


Puis, nous avons fait quelques ateliers :

- Goûter divers aliments de couleur orange.

- Faire une fiche ( entourer les aliments goûtés et dessiner / écrire son aliment préféré ).


Finalement, nous avons créé notre Loup orange :

1. Colorier Petit Loup en gris et noir avec des crayons de couleur.

2. Tapoter avec de la peinture orange autour de Petit Loup avec des moitiés de mandarine.


Voici nos belles créations :



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