À vos lettres!

Que ce soit dans le sable, le sel, avec de la pâte à modeler, au tableau noir et bien sûr nos stylos, nos crayons, tout est bon pour écrire nos prénoms!

Tout en développant la graphomotricité, nous apprenons que nos prénoms commencent toujours par une lettre majuscule.

Notre première étape: l'apprentissage des initiales.

En voici une. Mais qui l'a dans son prénom...?

En cliquant sur l'image, tu auras la réponse.

Et cette lettre ? La réponse se cache sur une photo...

L'objectif final sera la reproduction des lettres du prénom, en respectant le sens de l'écriture.

Puis la différenciation majuscule-minuscule.

Mireille aime bien celle-ci. ? Evidemment, elle est deux fois dans son prénom ;)!

Pour les 2P, l'entraînement et la reproduction correcte des lettres minuscules et majuscules commence, tout un travail. Bravo les enfants!

Objectifs du PER:

L1 18 — Découvrir et utiliser la technique de l'écriture et les instruments de la communication…