top of page
Rechercher

Une année en couleurs, nous allons étudier, comparer, mélanger, reconnaître toute une palette!

Photo du rédacteur: Les maîtressesLes maîtresses

Dans un premier temps, l'objectif est d'apprendre les couleurs de base, soit...

Nous avons donc, à l'aide d'un guide, "habillé" Petit Loup selon les jours de la semaine.

Il y a un intrus, une couleur que Petit Loup n'a jamais mise... Sais-tu laquelle?

Réponse ici.

Et comme nous avons appris que parfois nos mains sont le prolongement des yeux, nous avons observé Petit loup dans ces voyages autour du monde.

Nous avons fait le lien entre les couleurs et les saisons, les objets, les situations qui nous font penser au froid ou au chaud. Nous avions même des glaçons et une bouillotte! Te souviens-tu quel jour Petit Loup se retrouve tout gelé? En cliquant sur l'image tu peux télécharger le coloriage, mais attention n'utilise que des couleurs froides.

Quand Petit Loup a-t-il trop chaud?


Nous allons la semaine prochaine continuer notre exploration. Nous reviendrons sur la reconnaissance du mot avec l'aide de ces affiches. Il faut dire que Petit Loup est un farceur! En attendant voici un joli dessin où tu retrouves ces différences sans les toucher ;)!


 
 
 

コメント


Inscrivez-vous à notre liste de diffusion

Ne manquez aucune actualité

Merci pour votre envoi !

  • Facebook Black Round
  • Twitter Black Round

Classe 1-2P/FOP 151

Mmes Mylène Robert et Natascha Baggiolini

bottom of page